Arxiu, Biblioteca i CECI ajuden a investigar als joves de la comarca

La primera d’aquestes jornades va ser una experiència pilot, que es va realitzar a finals del mes d’octubre passat i que va comptar amb la participació dels alumnes de batxillerat dels tres equipaments públics d’Igualada. L’avaluació que en van fer, tant els alumnes com els professors, van servir per anar perfilant el taller i repetir-lo per a altres centres educatius de la comarca.

El treball de recerca és una investigació que han de fer tots els alumnes de batxillerat, entre 1r i 2n curs. Des dels equipaments públics i el CECI es pretén afavorir que els estudiants tinguin en compte el seu entorn a l’hora de triar el tema i de realitzar el seu treball i ajudar-los a conèixer les fonts d’informació, els serveis i les metodologies de treball per a fer-lo.

Cada jornada s’estructura amb una presentació de les tres institucions organitzadores a tot el grup assistent. Així, una cinquantena de persones es reuneixen al Museu. Després, els alumnes es divideixen en tres grups i comencen el torn de visites als tres centres per veure i consultar la seva oferta de fons i d’experiències. El fet que els grups siguin de quinze persones permet personalitzar la visita i atendre dubtes i consultes. Tant alumnes i professors reben un dossier amb un resum de cada un dels centres i una butlleta d’avaluació on poden expressar les seves opinions i suggeriments.

La jornada, a més del seu objectiu principal de prestar orientació i ajut als estudiants de batxillerat en el seu treball de recerca, vol presentar-los els fons i els serveis d’uns centres culturals que estan a la seva disposició i animar-los a investigar, més enllà de la realització del treball de recerca obligatori. La valoració que l’Arxiu, la Biblioteca, el CECI i els alumnes i professors assistents han fet de l’activitat ha estat positiva i està previst continuar amb la realització del taller el proper curs.