L'informe AVAC de la Generalitat situa el Jesús Maria com un dels centres amb més rendiment de Catalunya
Inspecció certifica que la superació dels cursos arriba al 100% en quasi tots els casos
El centre igualadí Jesús Maria se situa entre els que més rendiment presenten els seus alumnes segons l'informe AVAC que fa el Departament d'Ensenyament, a través de l'àrea d'Inspecció.
L'anàlisi d'Avaluació Anual del Centre (AVAC) que fa la Subdirecció General d'Inspecció d'Educació de la Generalitat aboca que el centre Jesús Maria d'Igualada es troba entre les escoles de Catalunya els alumnes de les quals assoleixen més rendiment i que té millors indicadors. La mitjana dels quatre criteris que estableix la Generalitat per mesurar la qualitat del centre, puntuables de l'1 a 4, situa el Jesús Maria en un 3,80, una de les xifres més altes de Catalunya. Entre els paràmetres que excel·leix el centre, segons l'informe de l'inspector, hi ha l'assoliment de les competències bàsiques que "amb un 91,7% es troben molt per sobre de la mitjana de Catalunya".
El guarisme a nivell de Catalunya en aquest aspecte és de 86,7%, però es matisa que en aquest indicador la base "ja és molt alta" -entorn el 70-80%- i el salt entre la mitjana i els resultats del Jesús Maria és molt important. En "totes les matèries", l'escola igualadina supera la mitjana dels altres centres i en el cas de la llengua anglesa són d'un 100% d'assoliment. El director del centre, Josep Maria Susanna, es felicita pels resultats i que "poques escoles de Catalunya, potser comptades amb els dits de la mà, poden tenir aquests resultats de 91,7%".
Els quatre indicadors sobre els quals s'ha calculat la mitjana són el rendiment acadèmic, amb resultats interns i externs a través de l'examen de la Generalitat de les competències bàsiques; la valoració dels objectius del centre i la seva planificació; les condicions d'equitat i l'abandonament i absentisme; i, finalment, la puntuació final. En l'aspecte de l'equitat i abandonament, el document apunta que el centre disposa de mecanismes efectius "per garantir l'assistència i evitar l'abandonament" i que "l'abandonament tendeix a zero", a més que l'alumnat amb necessitats educatives especials "està ben atès per l'equip docent, amb coordinació i col·laboració dels professionals especialitzats". La mitjana dels indicadors resulta en un 3,80, per bé que el mateix informe assenyala que els criteris finals pel resultat s'hi aplica una desviació cap a l'enter inferior.
Altres notícies
5 Comentaris
No entenc aquesta puntuació.
Es molt estrany....Hi ha moltes escoles a Igualada treballen molt i molt bé.
Consultaré a la inspecció.
Casualitat que surti aquesta notícia en ple període de preinscripcions...Es veritat que les dades que rep Inspecció les envien directament els centres ? Es veritat que a moltes escoles no els... Llegir més interessa suspendre i fer repetir a nens perquè això, a posteriori, és una ”taca negra” per als centres ? M’agradaria que algun expert de veritat ens expliqués aquest tema amb una mica d’objectivitat.
David
6 d'abril 2016.21:42h
No entenc perquè la gent te tanta mala fe,
Si a una escola li donen un reconeixement com aquest; penso que, enlloc de posar pals a les rodes i criticar, hauríem tots de felicitar-nos que en la... Llegir més nostra societat, em refereixo a l’àmbit d’Igualada, som capaços de fer coses importants, ben fetes que aporten un plus a la societat, i esperonar-nos TOTS per treballar en aquesta linea, per poder formar bones persones, en tots els sentits, pel demà.
I no funcionar sempre en l’espai fosc de la critica, cosa, molt poc constructiva i educativa.
Felicitats doncs, col.legi Jesús-Maria
igualadí
9 d'abril 2016.22:20h
Jo sí que ho entenc, són els típics ITV que ho troben tot malament.