Activitat escolar de la setmana: últimes activitats

Institut Montbui

Dins el marc del projecte Comenius multilateral 'Treasures of the mountains' que realitzem a l’Institut Montbui conjuntament amb 7 països europeus que consisteix en estudiar i donar a conèixer com són i com es poden trobar lúdicament els tresors de les muntanyes, vam assistir amb els alumnes de 3r d’ESO al Camp d’Aprenentatge organitzat pels responsables del camp de l’Alt Berguedà.

Dilluns al matí 28 alumnes i 3 professors vam emprendre el rumb cap el Berguedà. Després d’una caminada d’una hora i mitja des de la colònia Rosal, parant a buscar un catxé pel camí, vam veure el pont medieval que ens adreçaria de dret al cap del turó on es troba l’ermita de Sant Quirze de Pedret, tresor històric i cultural.

Admirats per les pintures: la preromànica de l’Orant situat a l’absis que mira a l’est i les romàniques de les absidioles, destacant les verges prudents i les fàtues, vam seguir camí cap a Berga i fins a Cercs. Allà vam visitar les mines per veure de primera mà com es duia a terme l’extracció del carbó, després d’entrar en vagoneta dins la mina. Vam poder veure a més de la mina l’evolució de l’extraccció del carbó i les condicions de vida dins la colònia des del principi fins al final del segle XX, període durant el qual va ser rentable l’explotació d’aquest recurs natural.

Dimarts vam emprendre el camí des de la casa de colònies La Sala on fèiem estada, fins la mina del petroli de Riutort, on ens van explicar com es forma i s’explotava aquest tresor natural que va resultar ser poc rendible i actualment té interès per l’estudi per part de la universitat d’un bacteri que es menja el petroli. Durant el trajecte vam amagar un catxé a Santa Cecília de Riutort que podeu trobar a http://geocaching.com.

A la tarda vam agafar el trenet turístic de La Pobla de Lillet a la fàbrica de ciment Asland convertida en museu, on destaca la construcció dels sostres en volta catalana. Aquesta visita com les anteriors a les mines ens van permetre acabar d’entendre l’abast que va tenir la revolució industrial impulsada per la burgesia catalana a començament de segle XX en aquest territori en particular i l’efecte social en la transformació del conjunt del país. A la nit vam rebre l’inefable visita del Jordi García, director del Parc Cadí-Moixeró, que ens va explicar abastament tota la fauna del parc en una sessió de diapositives.

Dimecres vam visitar Castellar de n’Hug, típica població turística de muntanya, on destaca el Museu del Pastor (visitat per un grup d’alumnes que van poder adonar-se de la importància d’aquest ofici en la vida rural d’aquestes contrades) i el paratge natural de les Fonts del Riu Llobregat. Mentrestant un altre grup d’alumnes més àvid d’aventures es va desplaçar fins la cova de la Tuta, curiós avenc que ens va permetre veure les estalactites i estalagmites i, a més del coneixement en el camp de la geologia, va ser l’escenari ideal per tractar un altre tresor de les muntanyes: les llegendes que s’han transmès tradicionalment de pares a fills per via oral.

Havent dinat vam anar a la vila de Bagà, capital catalana dels càtars i de la llegendària història de Galceran de Pinós. Una passejada pels carrers de la vila fins el pont ens va transportar mentalment a l’època medieval i ens semblava sentir en la llunyania transportades per la remor del riu les veus del sèquit de Galceran de genolls precedint les cent donzelles.

Dijous, allotjats ja al xalet de Coll de Pal, per estudiar les activitats d’alta muntanya, vam aprendre bons costums dels excursionistes que pretenen conservar el medi natural i nocions d’esports de muntanya com ara escalada i orientació. Vam xalar despenjant-nos fent un ràpel i orientant-nos amb una brúixola i un mapa per trobar les fites.

Divendres, l’hora de posar en pràctica tota la preparació prèvia: vam sortir amb els GPS del xalet de Coll de Pal per tal de seguir el track i enfilar-nos fins el refugi del Niu de l’Àliga i coronar el cim de la Tosa d’Alp, on ja ens havia encalçat la boira i no vam poder gaudir de la vista de Montserrat a la Cerdanya, però sí que vam poder encadenar el Pedró dels Quatre batlles (veure foto) i posar un catxé a més de 2.500 metres, per desfer camí ràpidament abans no ens enxampés el xàfec. La maltempsada ens atrapà però ningú no ens traurà el bon gust que deixen uns dies compartint el treball cooperatiu en un Camp d’Aprenentatge.

Gabriel Castellà

El dimarts dia 22 de juny tota la comunitat educativa va celebrar la festa d’acomiadament dels alumnes de sisè. En primer lloc els alumnes de Cicle Mitjà van oferir un concert de violins, fruit del projecte de música que s’ha treballat al llarg del curs. La Regidora d’Educació d’Igualada, Montserrat Mateu, va valorar molt positivament aquesta proposta educativa, així com l’esforç fet pels alumnes i professors que ho han dut a terme.

A continuació, uns quants alumnes de 6è van llegir les seves vivències del seu pas per l’escola en català castellà i anglès. Com a cloenda d’aquest acte formal van participar amb les seves reflexions les tutores de sisè, així com la directora del centre. En acabar es va donar un petit obsequi i les orles a tots els alumnes que el proper curs aniran a l’institut.

Després, tots els alumnes de l’escola, van esmorzar coca amb xocolata i seguidament van gaudir de l’actuació d’un grup d’animació amb el que es va donar per finalitzat l’últim dia del curs 2009-2010.

Mònica i Puri - Comissió de premsa