TORNAR

anoiadiari·cat tanca el 2011 amb un 20% més de lectors

El mes de gener tanca amb 28.401 usuaris únics

Dimarts, 14 febrer 2012. 03:00. Redacció AnoiaDiari.
D'un cop d'ull
Amb 28.401 usuaris únics mensuals, anoiadiari·cat va assolir el passat  mes de gener un 20% més de lectors que l’any anterior. En el seu 4t any de vida, el diari digital de l’Anoia segueix creixent i oferint continguts nous i diferents als seus lectors.

Portada dilluns

anoiadiari·cat va néixer l’octubre del 2008 i va omplir un buit en el panorama informatiu de la comarca oferint continguts diaris a través d’Internet. Des d’aleshores, el digital de l’Anoia no ha deixat de créixer en número de lectors i tanca l’any 2011 amb un 20% més d’usuaris únics que l’any anterior.

D’aquesta manera, el mes de gener de 2012, i segons les dades de l’OJD, anoiadiari ha assolit els 28.401 usuaris únics mensuals i 62.959 visites, una xifra que només ha estat superada per les dades del novembre del 2011, quan amb 30.505 usuaris únics mensuals i 64.267 visites va assolir el seu rècord.

Nova pàgina al facebook

Aquest mes de febrer, anoiadairi·cat ha estrenat una nova pàgina al facebook per a facilitar la interacció amb els seus lectors. Els 'amics' del diari podran compartir notícies d'interès, comentar-les o crear debats en el si de la xarxa social.


3 Comentaris

j

japt

igualada

14 de febrer 2012.17:54h

Respondre

...felicitats i enhorabona.....i demostreu que tambe es pot creixe actualment...

M

Masquefí

Masquefa

14 de febrer 2012.16:22h

Respondre

I me n’alegro molt, perquè és un molt bon diari. Felicitats!

M

Marta.R

Igualada

14 de febrer 2012.08:14h

Respondre

Moltes felicitats a tots els col·laboradors de l’anoiadiari.cat, per tota la feina ben feta.

Deixa el teu comentari

Si ho prefereixes pots identificar-te amb Facebook o registrar-te amb el teu correu electrònic.

La direcció del web anoiadiari·cat de l'espai es reserva la no publicació d'aquells comentaris que pel seu contingut no respectin les normes bàsiques d'educació, civisme i diàleg.