Uns 100 alumnes de l'EEI negocien tenir un títol de la UPC tot i la vinculació del centre amb Lleida

Un centenar d'alumnes de l'Escola d'Enginyeria (EEI) han engegat les negociacions perquè la titulació amb la que acabin els estudis sigui de la UPC. En un principi, la promoció que finalitza aquest any els estudis d'enginyeries hauria de ser la darrera que compta amb un títol de la Politècnica, per l'acord establert amb la UdL perquè aquesta assumeixi el control íntegre a partir del setembre d'enguany, dels títols que s'imparteixen a Igualada. Amb tot, els estudiants dels tres primers cursos de les enginyeries han mantingut diverses reunions les darreres setmanes perquè es pugui negociar l'opció d'acabar els estudis encara amb la titulació expedida per la UPC.

La negociació no es limitaria als que fan les enginyeries de tercer curs -una trentena- si no que es demana un pla d'extinció per a tots els alumnes de l'EEI que ho sol·licitin. Fonts de la Universitat Politècnica han confirmat a Anoiadiari que "s'estan mantenint reunions amb els estudiants i amb les altres instàncies" del Campus i Lleida" per assolir aquesta possibilitat".

La directora de l'EEI, Anna Bacardit, admet "negociacions" i que tindrà lloc una reunió la setmana vinent amb els estudiants, però que és aviat per parlar d'una resolució definitiva del tema. Segons els estudiants, a Igualada, ara mateix, "hi ha més de 130 alumnes" que van començar cursant els estudis amb la UPC, i la majoria d'aquests hauria demanat acabar-los amb una titulació de la mateixa universitat. El pla d'extinció que han demanat afectaria als quatre anys mínims per fer la carrera i dos períodes de dos anys més per repetidors i avaluacions extraordinàries. 

També cal resoldre la situació d'una desena de persones del professorat, que estan vinculats a la UPC i que haurien demanat el trasllat a altres seus com Terrassa, Manresa o Barcelona. La UPC, en aquest cas, especifica que "el cas dels professors s'anirà decidint de manera individualitzada". Fonts universitàries afirmen que "la casuística dels casos de l'alumnat i el professorat és complexa, però estem segurs que es resoldrà".