Ensenyament

La Congregació de les Caputxines de la Mare del Diví Pastor (MDP) ha arribat a un acord amb l'Escola Pia de Catalunya per continuar el projecte educatiu de l'escola Mare del Diví Pastor d'Igualada a partir del curs que ve. 

L'Ajuntament d'Igualada, a través d'Igualada Ocupació, ha anunciat la posada en marxa d'un innovador curs de Certificat Professional en Activitats de Gestió Administrativa basat en la metodologia SEFED (Simulació d'Empreses amb Finalitats Educatives).

L’espai InQuiet ha acollit aquest passat dissabte la primera trobada de les 16 nenes que formen part del projecte TI(N)C TALENT que neix amb la voluntat de fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les nenes i noies de la ciutat i que siguin elles mateixes les expliquin quines són les formes, activitats i propostes aquest més els arriben.

Fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les nenes i noies de la ciutat i que siguin elles mateixes les que assessorin i expliquin quines són les millors formes de fer-ho; aquest és l’objectiu del programa TI(N)C TALENT impulsat per l’Ajuntament d’Igualada i que s’iniciarà aquest dissabte.

La MICOD, impulsora del programa, veu el projecte com una eina clau per prevenir violències masclistes i fomentar la igualtat. En total s’han programat 200 tallers que s’adapten cada etapa educativa i s’impartiran aquest proper 2025.

La Facultat de Ciències Socials de Manresa de la UVic-UCC ha posat en marxa una prova pilot per apropar l'educació científica a les escoles rurals de la Catalunya Central. El projecte RuralLAB 0-6 ha portat recursos i propostes d'experimentació científica a l'alumnat i docents d'educació infantil i primària d'un total de 37 escoles rurals del Bages, el Berguedà, el Moianès, el Lluçanès, Osona, el Solsonès i l'Alta Anoia. 

Aquesta darrera setmana lectiva del curs s’han iniciat les primeres obres de les actuacions previstes als diferents patis de les escoles públiques d’Igualada per tal de renaturalitzar-los i crear-hi diferents espais d’ombratge que puguin servir per crear refugis climàtics en les èpoques de més calor. Les dues primeres escoles on s’està actuant són l’escola Emili Vallès i l’Escola Ramon Castelltort.