Alumnes

És una activitat de reforç que és gratuïta i es farà els matins de juliol, de 2/4 de 10 a 2/4 d'1. El projecte compta amb la col·laboració del programa de cooperació territorial per l'orientació, avenç i enriquiment educatiu en la situació d'emergència educativa del curs 2020-2021 provocada per la pandèmia de la COVID-19: #PROA+ 2020-2021 finançat pel Ministerio de Educación y Formación Profesional i pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.

L'increment de casos de COVID-19 al sistema sanitari es reflecteix també en l'àmbit de l'ensenyament. Segons les dades del Departament d'Ensenyament, d'aquest dimecres, la xifra s'ha enfilat a 32 grups.

El dimecres es tancava amb 23 grups aïllats i la xifra de persones en confinament de diferents centres de l'Anoia rebassava les 550. El sindicat de professors USTEC manté que era important reobrir les escoles, però denuncia que el Govern no ha actuat amb previsió.

És una de les reclamacions principals de les AMPA de les escoles municipals, que els alumnes de matrícula viva no es derivin majoritàriament a la xarxa pública. Aquest curs 2019-2020, la diferència en el repartiment s'ha reduït, tot i que els centres concertats encara no n'assumeixen ni el 50%. 

El municipi situat a l'extrem nord de al comarca de l'Anoia, Castellfollit de Riubregós, té poc més de 150 habitants. La despoblació rural amenaça la continuïtat d'alguns dels serveis, com l'escola. 

Una família de Vilanova denuncia "un canvi de criteri a darrera hora" a l'institut Pere Vives en les admissions a Batxillerat. Altres centres de secundària d'Igualada han mantingut el criteri que considera zona d'influència Vilanova i Montbui i, per tant, dóna la mateixa puntuació als estudiants dels tres municipis per accedir.